大部分保研生是第一次接受推免面试，误把面试以为是在一众大佬面前检阅自己的修罗场，在面试前畏威而胆怯，未考先输。
其实面试的导师并不是为了考倒我们，为了难而难地出题，而是期望通过提问的方式，探出千万个你中的其中一个。
勤奋的你，踏实的你，聪明的你，灵活的你……大学四年的每一个瞬间，组合成了如今优秀的你。他们会透过问题选取你的其中的一面，检验这样的你是否契合他们的招生要求，如果是，那么他们自会向你抛出橄榄枝。
在这个前提下，我们再来看保研面试。
我是理工科的推免生，我在保研期间参加过东南，同济，厦大，中科院沪所等院校的推免面试。总结下来，专业课的面试分为①抽题提问和②老师提问两种类型。
①抽题提问不好针对。浩如烟海的专业课，很难有效针对性地复习。
好在它不会问非常难的计算题。抽题提问一般为专业课基础题，偏重说理和概念。
这就要求我们在面试之前，要仔细回顾专业书本的每一个重要概念。比如:反馈是什么?冒泡排序的基本思想是什么?如何一个多谐振荡器由哪些部分组成?等等。
千万不要抱有侥幸心理，要想取得好成绩，一定要像复习期末考一样复习专业课。
在面试过程中，这类问题千万千万不要不懂装懂，但是也不要直接说你不知道，你要是知道一点擦边的，也一定要回答出来。
不知道就是完全没分，说一点出来，哪怕是擦边，老师也能给你一点分。
②老师提问随机性大，多数会从你的简历出发，要么问你的项目经历，要么问你哪一门专业课好，然后结合他在该专业上的工程应用实际，提出一些问题。
问项目经历好些。只要是我们亲自动手做的项目，我们都知根知底。所以，对自己简历上写的每一条项目经历，都要重点关注，在面试前认认真真重新回顾一遍。
试着对自己提问，比如:你在项目中做了什么?起到了什么作用?你做的东西有什么用?
老师要是问专业课的工程应用实际，那难度就大了。这是难以捉摸的。
比如问你生活中常见的非线性系统有哪些?你能举出哪些例子?比如针对xxx系统中的迟滞非线性特性，你要如何解决等等。
这些问题偏向于工程实际，偏向于从书本走向生活，如果没有切实的观察，良师的指导，我们很难从书本映射到现实，顺利地答出这样的问题。
但是，遇到这样的问题，千万不要当只会摇头不知道的"焖萝卜"。
你就只管去扯吧。老师自然知道本科生有几斤几两，他们在意的不是你能回答得多完整，而是你能从书本走向实践的思维能力。
以上，祝大家保研顺遂。
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