我看到这个问题时的状态：
题主这个问题问得很好。
因为这是个足以辨别你是个名柯真粉还是假粉的问题。
邀请我回答的同好 @Azusa的小梓 的回答已经很完善了，完全是对症下药式的回答，推荐~
而我自己也写过评价远山和叶的回答，长文慎入：
只要读者不嫌累，这两篇回答（包括其中安利的文章）都看完了，那么这个问题其实绝大多数值得注意的点都点到了。
所以，这一篇回答更多的只是补充说明，而主要值得补充说明的点只有一点——本问题下目前所有的回答都点的不够明确的一点。
人的成长环境细说能说的有很多方面，比如出生地带来的典型地域文化、家庭、教育——甚至后两点可以分成截然不同的两方面来谈，也可以合并成一方面来谈。
毛利家所在的东京都米花町并非初始设定（直到宫野明美登场的系列才开始确认）。
完全明示要等到服部平次初登场的外交官篇。
（毕竟由此确立了「关东的工藤，关西的服部」）
这不重要，重要的是，平次的幼驯染远山和叶，必须也得是与平次一样的现居于大阪的关西人。
作为关西人自带的豪爽，既然平次有，那么和叶也要有。
比如平次主动邀请事务所三人组（或者没有小五郎，只有柯南小兰）参观大阪，和叶也会；甚至绝了的是，这两人招待他们的内容如出一辙，默契满满（连说出类似于【大阪真是个好地方呀】的台词时流露出的自豪和期待他人夸奖大阪的眼神都一模一样）。
服部平次在浪花连续杀人事件中的介绍（漫画第19卷File.5/总File.185）
远山和叶在大阪双迷篇中的介绍（漫画第31卷File.11/总File.317）：
这样酷爱主动邀请朋友来自己居住的地方游玩的和叶，与小兰明显不同——没有谁不对，更多地只是出生地带来的典型地域文化上的区别。
啥，关东人觉得关西人是远离现当代文明、说话别扭的野蛮人？
关西人还觉得关东人是没有文化底蕴的乡巴佬呢！
所以硬要说的话，这种地区鄙视链在全世界都无处不在，也可以认为形成了一种文化，大家互相有来有往，只要在理智的范围内还算挺有趣~地域风情满满~
最后，关于关西二人组和大阪，可以移步这两篇回答：
不说如何估计家庭对角色的性格养成带来的影响、是高估还是低估，至少明确的是，谁都无法忽视家庭对角色的性格养成带来的影响。
父母分居导致的家庭不和谐与至少目前来看父母和谐带来的家庭稳定，造就了小兰与和叶即使有很多相似点，却至少在性格上区别明显。
说白了，小兰比和叶更坚韧更坚强，和叶比小兰更天真烂漫。
这时候再去思考死罗神篇这个案例（参见第62卷File.7/总File.648）：
有没有产生不同的感受？
如果还没看明白我想说什么的话，那么用比较论证法解释。
同样是安慰，且看小兰是怎么安慰和叶的（参见第93卷File.2/总File.983）：
同样是女性安慰，仔细分辨和叶的安慰与小兰的安慰，会感觉出两点细微的不同：
①小兰的安慰不如和叶的安慰来得那般直接。甚至夸张的是，如果比较名柯所有高中女生安慰他人，那么论言语上的直接，结果是没有谁比得过和叶。
②同样是力求让对方的情绪在短时间内显得不再那么低落，小兰重在思考，和叶重在行动。
结合两个案例，更容易理解我那句观点了吧？
「说白了，小兰比和叶更坚韧更坚强，和叶比小兰更天真烂漫。」
帝丹高中和改方学园区别大嘛？
就展现毛利兰与远山和叶的性格不同来说，区别很大。
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小兰在班里是什么定位？
班花，文静式班花（班里的大姐大不用小兰来当，园子足矣）。
最强科目语文，其余擅长科目有英语、历史、音乐……都看得出来小兰偏文静。
（另外，是否有运动接近万能的属性存疑——窃以为小兰是否运动万能，重点看比较对象是谁。
如果比较对象是园子的话，小兰确实运动万能；
如果比较对象是新一/柯南的话，小兰可称不上运动万能。
不过，小兰的体质很好是确信无疑的——这一点小兰自幼一直得到了新一/柯南与园子的认可）
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和叶在班里是什么定位？
班花，全能式班花（合适的比喻就是，和叶既是“小兰”又是“园子”）。
和叶要去探险，班级女生总有几个会参与——换言之，和叶在班级里有一定的影响力（信望），平和都是行动大于思考的人，只要和叶行动起来，就容易产生“一呼百应”式的效果。
所以和叶擅自去探险，恐怕是到班级里一喊，就有几个女生敢跟着和叶去了。
除此之外，和叶在班级里还有影响力（信望）的表现在于，平次有事一定要逃课的话，会安排让和叶帮忙告诉老师。
事后证明，什么事都没有——换言之，只要和叶帮收拾平次逃课的烂摊子，老师就不会说什么。
平次信任和叶，和叶也值得平次信任——虽然这个例子不太适合表现平和之间的信任（同学们别学哦）。
以上
