好吧，既然是关于我自己这本书的，我还是来回答一下。
这本书被吐槽最多的，就是所谓“拿甲壳虫文案充数”。其实这本书最早的时候，只是想写甲壳虫文案的，甲壳虫的这套文案，原来有个日本人翻译过，然后另外一个台湾同行又从日文翻译成了繁体中文，我在2004年的时候从一位台湾总监那里看到了这本书的影印本，里面就是全套的甲壳虫广告文案。
当时特别震惊，因为之前很少看到这种类型的文案。
后来觉得，甲壳虫的文案，经过两道翻译，并不是那么适合大陆同仁阅读，所以我就想能不能重新翻译一下，于是就开始做这件事。最早的时候，是自己“非法印刷”了一万册，当时的书名叫《一本全是广告的书》，因为觉得页数没那么多，所以加了一些自己公号文章的摘录，真的不是出版社做书的路数，至少它看起来并不像是正经出版的一本书。
结果去卖了1万本。后来出版社找上门来，我觉得放着也是放着，那就同样出版了。
所以不少人说这本书是出版社急功近利粗制滥造的产物，我觉得评价得很中肯，它写得确实不严谨。但是抛开书的结构，这两部分内容我觉得还是有一些意义的。特别是甲壳虫的广告。
我们平时的学习，有两种方式，一种是案例式学习，可以通过学习别人的案例和经验，然后自己归纳总结出一套方法，我这种非科班出身的，就比较容易从这里出发；另一种是理论式学习，可以通过系统的理论学习，然后在实际工作中演绎出各种做法，比如《金字塔原理》，《消费者行为学》，《营销管理》这些理论，是可以直接套用的，李叫兽是用这种典型的这种学习方式，只是大部分人从理论到实践的能力有点弱，更偏向于案例学习。
但是案例学习不是你随便看几张海报，就可以学到。与其泛泛的去看，不如系统地研究一个案例，甲壳虫保留下来的这近百张广告海报，可以作为一个样板。
比如营销策略，“think small”就是绝佳的案例。比如案例式广告，它讲了外交官们和大鸟伯德的案例。比如贴热点的传播，它从一则新闻“某记者驾驶甲壳虫在洪水中渡过毁坏桥的小河”直接变成一则广告。比如对比广告，它讲了林肯和甲壳虫参加宴会的故事，比如谈质量管理，它通过实际的案例，讲它的刷漆、质检，讲得如此生动。比如自黑，它说“我们很丑”“像个虫子”。比如讲独特的有点，它说女司机开车也没事，因为甲壳虫特别耐撞，因为车身小停车更容易，修车也便宜。
不能说所有方式，至少甲壳虫这一些列广告中，涵盖了广告文案的多种写作方式，如果你能从中领悟这些方式，对你日后的写作，应该会有很大帮助。
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