怎样看待全国中学生基础知识与创新能力大赛?

怎样看待全国中学生基础知识与创新能力大赛?

第二届决赛参加者,科研方向。刚参加完昨天的专项测试和今天的案例分析,内心mmp...之后再来回答具体内容

颁奖典礼现场。毫无悬念获得了全国特特等奖之没有奖(×

简要说说几个项目

专项测试

(选对得分,错选倒扣分,不选不得分)不分方向,文理兼备,文科题需要有很多生活常识和时政知识。数学方面需要有清奇的脑回路,基本都是找规律推断题,很少涉及学校的数学只是体系,也就是说,即便没学过解析几何导数也有机会拿高分。最后有英语作文,对材料进行分析批判,有字数要求。

满共2小时,时间挺紧的。

案例答辩初辩

按分流方向进行,有写的环节和面试环节。

题目案例都是实际背景

就我这次的科研方向来说有南极开采,人体监测和外星探索,会让你设计一个方案去实现这些东西,需要一定的理科知识以及脑洞。

共90min。

之后根据写的内容进行面试,有自述,评委提问以及同组评论。

根据初辩结果决定终极答辩资格,五分之一的人可以通过,基本上就是一组过一人。

终极答辩

(答主没有过初辩,以下凭感觉写的)

按初辩选的题目分组,五人一组,把答案整合整合,合成一个ppt以及一张纸纸。最后由专家提问评审。

以上三项合计成绩作为颁奖的依据共100分

其中专项测试50分,初辩35分,终极15分

还有一些其他的活动

各种讲座

讲道理请来的专家还是很有分量的,值得一听

中外文化交流

会有北京高校的外国交换生讲一讲他们的文化,在小班内进行,可以互动。

顺便放个UK的剑桥去北大交换的小姐姐

实地参访

这个真的要吐槽一下

科研方向去了中国科技馆,答主从未去过。最大的感受就是,这是儿童科技馆吧。里面的内容很假,个人认为不如高中课堂老师给做的实验精彩。还有一堆熊孩子。

一些其他的考试

创新能力测试

题目很骚,没错,骚。很牛逼。时间略紧。

美国ETS多元文化测试

因为签了保密协议,答主不说太多。只想说时间很不够用。

最终获奖情况(包含各方向)

十强(..)

一等奖(好像38人)

二等奖(不到100人)

三等奖(二百多人)

以及特特等奖,没错就是我

还有一些其他奖项,但大多与你的100的成绩有关。

至于食宿情况

本次决赛在华北电力大学

宿舍有空调,无独立卫浴,公公澡堂厕所

饭菜个人认为十分打七八分

六人一宿舍,来自五湖四海

表示听不懂江西口音和河南口音

总的来说

这个比赛很看你的思维和内涵(不是讲段子!

如果说是准高二同学,可能会是比较有意义的一次活动。但对于准高三来说,可能会浪费时间,毕竟得奖率不是很高,修身养性者请无视

有关自招,这个奖的含金量远不如竞赛,在自主招生中应该没有很大优势

不说了去补作业(

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19 08 23更新

高考完换了新手机,知乎一直没登录,鸽了很多人的私聊提问,下跪认错

转眼间第三届也举办完了 第四届估计开始筹备了 真有种后浪推前浪的感觉

所谓创新大赛 其本身也肯定有创新 所以答主还是希望更多后来者能够分享自己的经历 给再后来者一点帮助

如果这项比赛能够继续举办下去的话,那么我们每一届人的回答,也就见证了一个比赛的成长,说起来还蛮令人期待的

最后 祝愿各位学弟学妹们未来的高考能取得满意成绩

答主即将去北京上大学 以后对升学有疑问也欢迎私聊