老师您好！开始教学，您能及时发现这一点真的很令人高兴，我所在的中学老师字丑的让人难以接受，但它们从不在意这一点，而是忽视它，忽视学生的感受。尽管教学质量依然很高，但我不喜欢这些老师。黑板板书由于我在学校经常搞宣传，所以懂一些，以下是我的一些拙见：一、布局一个板书好不好看，单个字的字体并不能决定，而是整体的宏观效果。建议将所有字像作文纸一样，分布在水平直线上，竖直方向如果可以最好也对齐，但不必要强求而导致影响板书效率。字间距适当密集些，这取决于板书的量。当然，这都需要练习才可以在课堂上发挥出来，最好的方法就是在实战中努力向这个方向靠近。如果您需要辅助练习，用铅笔在黑板上画横线就行，看不出来而且经久耐用。我们该物理老师的板书我很喜欢，虽然字不好看，但是功能分区很明确·，比如最左侧·正中间·写教学目标，右侧·四分之一用于重点公式，右侧板书图像和解答。作图规范，解答问题时就像在写程序一样整齐。数学老师画图赛过王几何，但是排列混乱，有时候让人看得很累。当然，每个学科都有其对应的特点，所以还请老师自己摸索二、字体字体真的不强求，没有学生会来得及在意细节，但要求有二：1、横平竖直，2、大小适中。备课时要预设一下板书的分布和数量，数量大的要写小点字，数量小的写的适当大点。没必要写什么楷书，除非是在教一年级小孩子学写字（这种情况大小和速度都很极端）。注意写字速度！！！别太慢了，在可以看清的前提下·优先保持速度和布局，然后再一点点改进字体。三、PPT学生极度讨厌过分依赖PPT的老师。PPT作为辅助性的工具，字不可以太多，主要要简洁大方颜色不可过于鲜艳，有无法文字说明的图片和题目，字数太多看的时间长会很累（我的生物老师以PPT上万字著称，所以可想而知……）加油，老师！
