我们采访了犀鸟的一个学员，可以看看他们的反馈——
我来谈一下作为考生的一些体验感受吧，另外把一些我认为有用的答题策略如下，希望能为即将踏上征程的小伙伴们助力。
作为刚从结束不久的联考“前线”下来的一线战斗人员，对这个话题可以说感触良深。记忆中的感受依然鲜活：备考阶段躬下身子不分昼夜的努力，坐在考场上答题时的精神紧绷，走出考场后心底的长舒一口气……
好吧，言归正传。
就今年联考试题本身，虽然还没有出成绩，但我个人的信心还是有的。这份自信并非来自盲目。考试结束后，我凭记忆自己对了一下答案，结果竟然超过我平时的模拟的最好成绩！冷静一下，按捺心情，又重新核对了一遍，嗯，确定自己没有搞错。
激动之余，自己清晰地知道，考场上的试题作答策略起到了关键作用。此时最最感谢的人莫过于公考大牛章坤老师了。
（此处一万句respect! ）
章老师课上讲的 “四大杀招”策略答题法派上了大用场。 “杀招”原理简单，而效果显著。像“流水操作”答题法，就很好地解决了一直让我头疼的考试节奏的把握，答题效率的提高问题。
所谓“流水操作”，点睛在“流水”二字，即确保答题的流畅无碍，可以概括为三个步骤：（1）做得出-选；（2）在犹豫-标；（3）做不了-过。
不难理解，一张试卷上的题目有易有难，甚至有些题目直到最后也无法确定答案。“流水操作”答题策略，就是指在考试开始后，让考生在答题过程中首先把试卷上的题目完整地顺一遍，作答过程中不要陷入长时间的拘泥停滞，对那些相对困难、复杂的题目采取“标”和“过”的方法。一般而言，第一遍后考试时间会比较充裕，此时针对那些“标”和“过”的题目展开第二次“流水操作”作答。
围绕“流水操作”的有效性，章坤老师以一个例子——“美国战场伤员死亡率——受伤后救治无效的比例” 作为注解：
“据统计，美国南北战争期间这个比例为40%，“二战”期间为30%，而到了伊拉克战争期间，这个比例下降到了10%……通过数据可以见到，美军在战场上受伤的士兵经过救治后的死亡率大大降低了。这是为什么呢？
事实上，这一现象的出现，除了医疗卫生条件的改善，与美军采用的救治策略的优化改良有很大关系。即从最初的‘100%努力治好一个伤员后再开始下一个伤员的救治’，到‘保证一个伤员存活的基础上便进行下一个新伤员的救治’的策略转变……以此带来的是救治成功率的大幅提升。”
显然，在考场作答的策略上，“流水操作”答题法成效明显。保证答题节奏的有序性，确保答题时间的有效利用，避免在考场上陷入无谓的作答挣扎怪圈， 层层递进，有条不紊，真心nice。
或许有的小伙伴会问，通过“流水操作”最后“筛选”出的比较棘手的题目该如何作答？
我可以负责任地说，这种担心是没必要的。因为课堂上老师会专门讲解不同类型题目的应对解题技巧的，限于篇幅就暂时不展开说了。这里强烈向大家安利犀鸟公考，我的偶像章坤老师，哈哈……系统学习下来，可以学到到很多备考要点、作答精讲……
记得，当初还是同系的陈师姐向我安利的犀鸟公考，她就是直接受益于犀鸟的笔试课。好东西就要大家分享嘛，现在我也“现身说法”了。
有一说一，犀鸟的老师都蛮资深，课程质量性价比还是很高的。
希望自己的公务员之梦成真，也祝愿未来考公路上的伙伴们都能如愿成“公”。
Respect！
